Voetgangers- en fietsanimaties specifiek voor buitengewoon onderwijs
Leerkrachten uit het buitengewoon onderwijs vinden in het aanbod van VSV ook tips om met een aangepaste aanpak aan de slag te gaan.
Verticale leerlijn voetganger
Gemiddeld 1 op de 10 kinderen van het vierde leerjaar is niet geslaagd voor Het Grote Voetgangersexamen (een praktijktest in het echte verkeer).
Verticale leerlijn fietser
Gemiddeld 1 op de 10 kinderen van het zesde leerjaar is niet geslaagd voor Het Grote Fietsexamen (een praktijktest in het echte verkeer).
Verkeersweken
Voor wie: secundair onderwijs Beschrijving: Het aanbod ‘verkeersweken’ bestaat uit een reeks kant-en-klare workshops, aangepast aan de leeftijd van de leerlingen.
Verkeersouders
Helpen ouders soms bij verkeersactiviteiten op school? Dan zijn ze eigenlijk al verkeersouder!
Slimme Mobiele Scholen (SMS)
Voor wie: secundair onderwijs Beschrijving: SMS biedt inhoudelijke en financiële ondersteuning om verkeers- en mobiliteitseducatie op de agenda te zetten.
Mobibus
Voor wie: derde graad van het Buitengewoon Lager Onderwijs en alle leerjaren van het Buitengewoon Secundair Onderwijs. Beschrijving: een mobiele tentoonstelling over verkeerseducatie
Medailles verkeer op school
Basisscholen die samen met de VSV werken aan veilig verkeer en duurzame mobiliteit, worden daarvoor beloond met Verkeer op School-medailles en beloningen.
De Grote Verkeerstoets
Voor wie: 5e leerjaar Beschrijving: De Grote Verkeerstoets is een online test voor de leerlingen van het vijfde leerjaar.
Dag verkeer op school
Elk schooljaar organiseert de VSV haar “Dag Verkeer op School”. Twee gratis opleidingsdagen (apart voor basis- en secundair onderwijs) vol workshops rond verkeerseducatie.
Begeleiding op maat
Hoe begin je aan de organisatie van een voetgangers- of fietsexamen? Wat is de verticale leerlijn ter voorbereiding daarvan vanaf de kleuterschool?
Spel Schoolpool
Voor wie: 6 - 14 jaar Deze animatie is gebaseerd op een kaartspel. De leerlingen moeten een reeks vragen en uitdagingen beantwoorden om een voltallig carpoolteam samen te stellen.
Module ConsoPoly
Voor wie: + 16 jaar Dit is een rollenspel dat de thema’s van collaboratieve consumptie en duurzame mobiliteit aansnijdt.
Kleine spelen over carpool
Kleine animaties om te gebruiken tijdens een dag rond mobiliteit/ duurzame ontwikkeling of schoolfeest.
Meester op de fiets
Voor wie: lagere school Beschrijving: Met dit project kan de school een ‘fietsmeester’ of ‘fietsjuf’ uitnodigen die samen met de leerkracht op school fietseducatie geeft.
DOKI op wieltjes
Voor wie: kleutersschool Beschrijving: Met dit project kan wil SVS kleuters met de loopfiets leren fietsen op school.
Bike@School
Voor wie: secundair onderwijs Beschrijving: Een betere fietsvaardigheid zorgt voor veiliger & regelmatiger fietsen. En dit is dan goed voor de actieve verplaatsing en extra lichaamsbeweging.
Ouder + Kind
Uw kind wil alleen naar school fietsen, maar u durft dit niet aan? Met de Ouder + Kind animatie ontdek je de beste trajecten tussen school en thuis.
Op naar meer fietsen op school
Het doel van dit project is het oprichten van een werkgroep, het uitvoeren van een « fietswerkplan ».
Fietsrijen
Veel scholen willen graag de fiets gebruiken voor hun verplaatsingen naar het zwembad of de sporthal. S
Fietslessen op maat
U wil graag uw eigen project ontwikkelen in samenwerking met Pro Velo ? Een origineel idee of project, neem dan gerust met ons contact op.
Fietsbrevet
Het Fietsbrevet biedt jongeren het perspectief om zelf in te staan voor hun mobiliteit.
Fietsbehendigheid en verkeersvaardigheid
Fietsbehendigheid: Pro Velo trekt een dag uit om de leerlingen op een afgesloten terrein te leren fietsen vanaf het prille begin.
SOS mijn kind op de fiets! Ouderbegeleiding
Ouders krijgen de nodige kennis mee om samen met hun kind naar school te stappen of te fietsen.
Schoolroutekaart
Mobiel21 kan u begeleiden bij het opstellen van een schoolroutekaart. derweg veilig kunnen stappen of fietsen.
Bezoek MIVB-infrastructuur
De MIVB verwelkomt ieder jaar tientallen klassen uit de lagere en middelbare school tijdens een bezoek waarbij kinderen de kans hebben om alle activiteiten van de onderneming te ontdekken.
Animatie veiligheid en hoffelijkheid
Een animatie op maat die dus beantwoordt op de specifieke noden van een doelpubliek, is mogelijk.
Pedagogisch atelier technische controle
Les Atelier de la Rue Voot organiseren technische fietscontroles samen met je leerlingen, zodat alle fietsen in orde zijn voor een schooluitstap met de fiets.
Opleiding fietsmechaniek - technisch onderwijs
Deze vorming omvat 2 lesuren per week en laat de leerlingen van het technisch secundair onderwijs toe te leren hoe ze fietsen moeten onderhouden en herstellen.
Opleiding fietsmechaniek - leerkrachten
Tijdens deze 8u durende vorming, ontdekken de deelnemers de basisprincipes voor het onderhouden en herstellen van fietsen.
Atelier fietsmechaniek
Tijdens een animatie van 2u leren de fietsmechaniekers de leerlingen basistechnieken aan om hun eigen fiets te herstellen en te onderhouden.
We bewegen in onze wijk!
De beleving van de leerlingen staan centraal tijdens een originele wandeling in de wijk, de ontdekking van het woord mobiliteit in al zijn facetten, het maken van tekeningen,...
Verkeersveiligheid en micromobiliteit
Een groep leerlingen zal eerst hun kennis van verkeersveiligheid en duurzame mobiliteit versterken.
Skech up!
De leerlingen worden in groepjes verdeeld en beelden verschillende mobiliteitssituaties uit voor heel de klas.
Op weg naar school
De leerlingen ontdekken de sterke en zwakke punten van de verschillende vervoersmodi op weg naar en van school.
FluoMan - shine up!
Tijdens de donkere maanden is de zichtbaarheid van de voetgangers nog belangrijker.
En Route
Een serious game in de klas gevolgd door een debat over mobiliteit. Duur : 1 lesuur
De eerste stapjes in onze wijk!
Gedurende één voormiddag verkennen de leerlingen de schoolomgeving op een speelse manier en leren ze bij over de verkeersveiligheid. Duur : 1 lesuur
Coaching voor het SVP actieplan
Een expert neemt deel aan één of meerdere vergaderingen van de werkgroep en adviseert over acties en materialen. De expert geeft voorbeelden mee en geeft mee vorm aan jullie actieplan.
Actieplan opgemaakt door en voor leerlingen
Leerlingen maken actief en creatief een actieplan voor een schoolvervoerplan op.
Sensibiliser à la mobilité par l'expression artistique (enkel FR)
Het FIEJ zet samen met de pedagogische teams van scholen kunstprojecten op (fresco's, totems, silhouet, …) .
L'école au bout des pieds (enkel FR)
De leerlingen onderzoeken via welke routes de school te voet bereikbaar is. Bij dit project zijn zowel de leerkrachten, de ouders als alle leerlingen van de school betrokken.
Découverte du jeu Optimove / Optimove Junior (enkel FR)
Empreintes helpt leerkrachten het Optimove-spel ontdekken, zodat ze het nadien in hun eigen lessen kunnen gebruiken.
De files en fils (enkel FR)
De klas wordt omgetoverd in een studiebureau: aan de hand van een kaart en wollen draadjes analyseren de leerlingen hun verplaatsingen.
Autour de l'école (enkel FR)
De leerlingen maken (opnieuw) kennis met de onmiddellijke omgeving van de school, aan de hand van hun observaties.
Mobiel atelier voor kleine herstellingen
De fietsenmakers van CyCLO komen ter plaatse lekke banden herstellen, remmen en versnellingen bijstellen, remblokjes vervangen of ontbrekende reflectoren plaatsen.
Bezoek fietsatelier
CyCLO opent de deuren van haar fietsateliers, zodat de leerlingen kunnen kennismaken met deze sociale economieorganisatie.
Workshop 'Te voet'
Tijdens een voormiddag ontdekken de leerlingen de voordelen van het wandelen en de zachte mobiliteit.
Artistieke creatie van mobiliteitsfresco's
Beeldenstorm begeleidt scholen op een interactieve manier bij de creatie van fresco’s, totems of silhouetten.
Met kleine pasjes
Deze wandeling wil de kleinsten wijzen op alternatieve verplaatsingsmogelijkheden in de stad en hen helpen om zich in alle veiligheid in de stad voort te bewegen.
Met beide voeten in het verleden
Met beide voeten in het verleden is een parcours gebouwd rond de geschiedenis van de mobiliteit.
In de metro (enkel FR)
Uw leerlingen nemen misschien elke dag de metro… maar kennen ze zijn geschiedenis? Zijn werking?