Gewestelijke Overheidsdienst Brussel

Animations

Voetgangers- en fietsanimaties specifiek voor buitengewoon onderwijs

Leerkrachten uit het buitengewoon onderwijs vinden in het aanbod van VSV ook tips om met een aangepaste aanpak aan de slag te gaan.

Verticale leerlijn voetganger

Gemiddeld 1 op de 10 kinderen van het vierde leerjaar is niet geslaagd voor Het Grote Voetgangersexamen (een praktijktest in het echte verkeer).

Verticale leerlijn fietser

Gemiddeld 1 op de 10 kinderen van het zesde leerjaar is niet geslaagd voor Het Grote Fietsexamen (een praktijktest in het echte verkeer).

Verkeersweken

Voor wie: secundair onderwijs Beschrijving: Het aanbod ‘verkeersweken’ bestaat uit een reeks kant-en-klare workshops, aangepast aan de leeftijd van de leerlingen.

Verkeersouders

Helpen ouders soms bij verkeersactiviteiten op school? Dan zijn ze eigenlijk al verkeersouder!

Mobibus

Voor wie: derde graad van het Buitengewoon Lager Onderwijs en alle leerjaren van het Buitengewoon Secundair Onderwijs. Beschrijving: een mobiele tentoonstelling over verkeerseducatie

Medailles verkeer op school

Basisscholen die samen met de VSV werken aan veilig verkeer en duurzame mobiliteit, worden daarvoor beloond met Verkeer op School-medailles en beloningen.

De Grote Verkeerstoets

Voor wie: 5e leerjaar Beschrijving: De Grote Verkeerstoets is een online test voor de leerlingen van het vijfde leerjaar.

Congres verkeer op school

Elk schooljaar organiseert de VSV haar Congres Verkeer op School. Twee gratis opleidingsdagen (apart voor basis- en secundair onderwijs) vol workshops rond verkeerseducatie.

Begeleiding op maat

Hoe begin je aan de organisatie van een voetgangers- of fietsexamen? Wat is de verticale leerlijn ter voorbereiding daarvan vanaf de kleuterschool?

Meester op de fiets

Met dit project kan de school een ‘fietsmeester’ of ‘fietsjuf’ uitnodigen die samen met de leerkracht op school fietseducatie geeft.

DOKI op wieltjes

Voor wie: kleutersschool Beschrijving: Met dit project wil Moev kleuters met de loopfiets leren fietsen op school.

Bike@School

Een betere fietsvaardigheid zorgt voor veiliger & regelmatiger fietsen. En dit is dan goed voor de actieve verplaatsing en extra lichaamsbeweging.

Ouder + Kind

Uw kind wil alleen naar school fietsen, maar u durft dit niet aan? Met de Ouder + Kind animatie ontdek je de beste trajecten tussen school en thuis.

Op naar meer fietsen op school

Het doel van dit project is het oprichten van een werkgroep, het uitvoeren van een « fietswerkplan ».

Fietsrijen

Veel scholen willen graag de fiets gebruiken voor hun verplaatsingen naar het zwembad of de sporthal. S

Fietslessen op maat

U wil graag uw eigen project ontwikkelen in samenwerking met Pro Velo ? Een origineel idee of project, neem dan gerust met ons contact op.

Fietsbrevet

Het Fietsbrevet biedt jongeren het perspectief om zelf in te staan voor hun mobiliteit.

Fietsbehendigheid en verkeersvaardigheid

Fietsbehendigheid: Pro Velo trekt een dag uit om de leerlingen op een afgesloten terrein te leren fietsen vanaf het prille begin.

SOS mijn kind op de fiets! Ouderbegeleiding

Ouders krijgen de nodige kennis mee om samen met hun kind naar school te stappen of te fietsen.

Schoolroutekaart

Mobiel21 kan u begeleiden bij het opstellen van een schoolroutekaart die de veiligste fiets- en wandelroutes naar school aanduidt.

Bezoek MIVB-infrastructuur

De MIVB verwelkomt ieder jaar tientallen klassen uit de lagere en middelbare school tijdens een bezoek waarbij kinderen de kans krijgen om alle activiteiten van de onderneming te ontdekken.

Animatie veiligheid en hoffelijkheid

Een animatie op maat die beantwoordt aan de specifieke noden van een doelpubliek, is mogelijk.

Pedagogisch atelier technische controle

Les Atelier de la Rue Voot organiseren technische fietscontroles samen met je leerlingen, zodat alle fietsen in orde zijn voor een schooluitstap met de fiets.

Opleiding fietsmechaniek - technisch onderwijs

Deze vorming omvat 2 lesuren per week en laat de leerlingen van het technisch secundair onderwijs toe te leren hoe ze fietsen moeten onderhouden en herstellen.

Opleiding fietsmechaniek - leerkrachten

Tijdens deze 8u durende vorming, ontdekken de deelnemers de basisprincipes voor het onderhouden en herstellen van fietsen.

Atelier fietsmechaniek

Tijdens een animatie van 2u leren de fietsmechaniekers de leerlingen basistechnieken aan om hun eigen fiets te herstellen en te onderhouden.

We bewegen in onze wijk!

De beleving van de leerlingen staan centraal tijdens een originele wandeling in de wijk, de ontdekking van het woord mobiliteit in al zijn facetten, het maken van tekeningen,...

SAM Pass

Een groep leerlingen zal eerst hun kennis van verkeersveiligheid en duurzame mobiliteit versterken.

Sketch up!

De leerlingen worden in groepjes verdeeld en beelden verschillende mobiliteitssituaties uit voor heel de klas.

Op weg naar school

De leerlingen ontdekken de sterke en zwakke punten van de verschillende vervoersmodi op weg naar en van school.

FluoMan - shine up!

Tijdens de donkere maanden is de zichtbaarheid van de voetgangers nog belangrijker.

De eerste stapjes in onze wijk!

Gedurende één voormiddag verkennen de leerlingen de schoolomgeving op een speelse manier en leren ze bij over de verkeersveiligheid.

Coaching voor het SVP actieplan

Een expert neemt deel aan één of meerdere vergaderingen van de werkgroep en adviseert over acties en materialen. De expert geeft voorbeelden mee en geeft mee vorm aan jullie actieplan.

Actieplan opgemaakt door en voor leerlingen

Leerlingen maken actief en creatief een actieplan voor een schoolvervoerplan op.

Sensibiliser à la mobilité par l'expression artistique (enkel FR)

Het FIEJ zet samen met de pedagogische teams van scholen kunstprojecten op (fresco's, totems, silhouet, …) .

L'école au bout des pieds (enkel FR)

De leerlingen onderzoeken via welke routes de school te voet bereikbaar is. Bij dit project zijn zowel de leerkrachten, de ouders als alle leerlingen van de school betrokken.

Découverte du jeu Optimove / Optimove Junior (enkel FR)

Empreintes helpt leerkrachten het Optimove-spel ontdekken, zodat ze het nadien in hun eigen lessen kunnen gebruiken.

De files en fils (enkel FR)

De klas wordt omgetoverd in een studiebureau: aan de hand van een kaart en wollen draadjes analyseren de leerlingen hun verplaatsingen.

Autour de l'école (enkel FR)

De leerlingen maken (opnieuw) kennis met de onmiddellijke omgeving van de school, aan de hand van hun observaties.

Mobiel atelier voor kleine herstellingen

De fietsenmakers van CyCLO komen ter plaatse lekke banden herstellen, remmen en versnellingen bijstellen, remblokjes vervangen of ontbrekende reflectoren plaatsen.

Bezoek fietsatelier

CyCLO opent de deuren van haar fietsateliers, zodat de leerlingen kunnen kennismaken met deze sociale economieorganisatie.

Voetganger in actie (enkel in het FR)

Tijdens deze animatie (her)ontdekken de leerlingen hun schoolwijk te voet.

Artistieke creatie van mobiliteitsfresco's

Beeldenstorm begeleidt scholen op een interactieve manier bij de creatie van fresco’s, totems of silhouetten.

Met kleine pasjes

Deze wandeling wil de kleinsten wijzen op alternatieve verplaatsingsmogelijkheden in de stad en hen helpen om zich in alle veiligheid in de stad voort te bewegen.

Met beide voeten in het verleden

Met beide voeten in het verleden is een parcours gebouwd rond de geschiedenis van de mobiliteit.

In de metro (enkel FR)

Uw leerlingen nemen misschien elke dag de metro… maar kennen ze zijn geschiedenis? Zijn werking?